第六讲: Advanced Accounting 之Theory
这个部分,每个学校考试分值比例不同,深度亦有所不一样,但是最低也都占到考试30% 到 40% 左右,所以务必要重视之。
学习之前一定要看这一块的Objectives.理解学习重点。我们学习Theory主要是为了帮助我们更好的理解Framework和Standard关系,和制定的Pinciples。 提高日后执业当中的Professional Judgment的能力。 Theory一般占据Advanced Accounting的第1,2,3章,有的学校会到第四章(比如Monash),有的学校到第5章(比如Swinbourne,顺便说一句,Swinbourne这个老师应该是个大牛,卷子出的非常个性,全部案例分析,有深有浅,基本全部考Theory,个人表示非常敬佩),下面我总结一下,这一部分学习结构和常见考点。
三大板块:
1,澳洲Accounting Bodies 及其主要职责 - 非重点
1, Normative Theory - Framework - 指引 - 重点
2, Positive Theory - Standard - 准则 - 重点
学习方法,步骤:
1, 先看Normative theory,理解What should be done的含义,结合Framework的定义,理解为何Framework是Normative Theory.
2, 下载一个Framework电子书,认真研究目录,了解Framewok的涵盖和讲述了哪些内容。当然也可以看Notes里的结构图。但是像我这样不完全信任Notes的人,必须追根溯源。
3,回归Notes, 总结重点:
1) Financial Reporting Objective!!!
2) Qualitative Characteristics!!!
3) Fair Value适用范围,确认方法,理解Active Market,和traditional historical cost的区别,各自优缺点。
4,研读Positive Theory,这一部分主要在分析Standard 的Ground, Comes from Econimic Theory, such as self-interest individuals(自利理论), 凯恩斯的理性经济人Rational economic people假设(和社会人相对应,Theory里的Social contract,以及Environmental & Social Disclosure,可以理解为社会人理论基础上衍生出来),Agency theory. -------------学习这些,主要是要理解制定Framework和Standard的出发点-----Stakeholders' Interest,目的地-----Generally Accepted Financial Reporting
5, 理解Standard Mainly talks about, when to recognise, how to measure, what to disclosure, kind of conduct instruction.
6, 总结二者关系,联系,理解consistentency之内涵。进一步理解Historical cost principle以及Fair value对Framework和Standard的影响。
以上内容,参考了Swinbourne, Deakin, Monash, Latrobe的Notes,结合自己理解写作。并没有涵盖Theory所有内容和概念,供同学们学习参考之用。 如果备考,请务必结合本校Notes,因为每个老师侧重点不一样,如需要辅导,把握考试重点,请尽早联系 Tutor。
Regards
Sophia |